В рамках муниципального проекта «Преемственность: детский сад – начальная школа» и в соответствии с годовым планом работы детского сада, с целью изучения состояния работы педагогов по выполнению задач преемственности дошкольного и начального общего образования проведен фронтальный контроль речевого развития детей в подготовительных к школе группах.