«Расскажи – и я забуду,
покажи – и я запомню,
дай попробовать – и я пойму».
(Китайская пословица)
Дети очень пытливы и любопытны. С самого рождения они интересуются устройством мира вокруг себя. И это познавательный интерес нужно поддерживать. В этом помогают занимательные опыты, которые непринуждённо знакомят ребят с окружающим миром.
В средней группе №5 «Пчелки» ребята под руководством воспитателя стали маленькими исследователями, где попробовали сделали опыты с водой. Делая эксперименты дети получили знания о том, что вода бывает в жидком, твердом и газообразном состоянии. Проводя всевозможные эксперименты, ребята много наблюдали, анализировали, попробовали разные варианты решения проблемы, обобщали и подводили итоги.
Экспериментирование стимулирует исследовательскую активность детей, развивает логическое мышление, речь и аналитические способности, учит видеть и понимать причинно-следственные связи, формирует азы научного мировосприятия..
|
